Sebelum membuat essay yang menarik, kamu harus melihat contoh essay mahasiswa yang baik dan benar untuk menambah referensi penulisan. Simak ragam contohnya pada artikel ini, yuk!
Esai atau essay bisa dengan mudah kamu baca di media cetak, seperti koran, majalah, blog, buku, atau media lainnya.
Penulisan essay juga sering kali diperlombakan, baik untuk umum, siswa sekolah, hingga mahasiswa.
Untuk mahasiswa, essay biasanya menjadi salah satu tugas dari mata pelajaran tertentu, lo.
Nah, jika kamu hendak membuat essay, ada sejumlah hal yang tak boleh kamu lewatkan.
Salah satunya mengetahui jenis-jenis essay yang terdiri dari essay formal dan informal.
Lantas, bagaimana cara membuat essay yang baik dan benar? Seperti apa contohnya?
Simak penjelasannya berikut ini, Property People.
Apa Itu Essay?
Menurut buku Panduan Lengkap Menulis Artikel, Feature dan Esai oleh F. Rahardi, essay adalah tulisan dengan menganalisis dan penulis mengambil angle dari beberapa disiplin ilmu, dengan subjektivitas yang khas dari penulisnya.
Dalam buku Essay is Easy: 11 Tips Pasti Juara Lomba Esai Ilmiah dan Populer oleh Ngakan Putu Anom Harjana, menulis essay menjadi salah satu cara seseorang dalam mengungkapkan pendapat dan gagasan yang dimiliki terhadap suatu fenomena yang terjadi.
Pada umumnya, beberapa hal yang dibahas dalam essay dapat berupa
- hikmah hidup,
- tanggapan-tanggapan,
- kumpulan pemikiran,
- renungan-renungan,
- komentar-komentar atas kejadian,
- kutipan-kutipan orang,
- kumpulan anekdot, hingga
- filsafat hidup.
Isi keseluruhan dalam esai disusun secara subjektif menurut pikiran dan perasaan penulisnya sendiri.
Lalu, bagaimana cara membuat essay yang benar?
Cara Membuat Essay yang Baik dan Benar
Selain menentukan topik dan tema yang dipahami penulis, cara membuat essay harus memahami struktur penulisannya.
Struktur essay meliputi judul, pendahuluan, pembahasan, kesimpulan dan saran, serta daftar pustaka.
Namun, struktur esai juga dapat berbeda, tergantung jenis esai tersebut.
Menurut buku Panduan Menulis Esai Akademik untuk Mahasiswa oleh Abdul Haliq dkk., struktur esai adalah paragraf pengantar, paragraf isi, dan paragraf simpulan.
Setelah paham strukturnya, bagaimana cara membuat essay?
Mengutip buku Essay is Easy: 11 Tips Pasti Juara Lomba Esai Ilmiah dan Populer, berikut cara membuat essay:
- Sampaikan gagasan dan argumen secara ringkas, padat, dan jelas.
- Gunakan bahasa yang mudah dipahami dan sesuai dengan aturan penulisan.
- Untuk lomba essay, panjangnya 7 hingga 15 halaman (2.000–5.000 kata), sedangkan untuk dimuat di media massa panjangnya 200–350 kata.
- Isi essay untuk lomba dikelompokkan dua hal utama, yaitu fakta dan opini.
- Opini penulis dalam essay didukung oleh fakta-fakta yang saling terkait dan berimbang.
Jika sudah paham cara membuat esai, simak contoh esai untuk mahasiswa, termasuk dari pemenang lomba nasional di bawah ini.
10 Contoh Essay Mahasiswa
1. Contoh Essay Mahasiswa dan Strukturnya
Sumber: demafasya.iainponorogo.ac.id
2. Contoh Esai Singkat
Si Kecil yang Terlewatkan
Rizki Ayu Wibowo Putri
“Pada umumnya, mahasiswa tidak diizinkan mengenakan sandal jepit saat mengikuti PBM, dan hal itu juga berlaku di Universitas Atma Jaya Yogyakarta.”
Bukan, kalimat pembuka itu bukan menjadi topik penulisan esai ini. Bila disadari, ada pengganggu kecil yang menjadikan pengumuman resmi itu tidak baku. Bisa jadi, kalimat tersebut hanya sekedar menyinggung salah satu pengumuman yang ada di depan kantor KACMUAJY.
Entah sejak kapan ejaan baku ditetapkan, dan entah siapa yang menetapkannya, namun, ejaan baku itu menjadi masalah tersendiri sekarang. Ejaan yang salah, walau kecil, bisa menjadi gangguan yang cukup meresahkan.
Berdasarkan kisah nyata, di suatu sesi presentasi kelompok pengantar ilmu politik, sang dosen sering mengadakan interupsi karena kesalahan ejaan yang terpampang jelas dalam presentasi tersebut. Salah satu pernyataan beliau yang berkesan adalah, “Jangan sampai kesalahan-kesalahan seperti itu terulang di skripsi kalian. Kalian bisa gagal.”
Dari pernyataan itu, tersirat dua kenyataan pribadi dan dua kenyataan umum. Dua kenyataan pribadi adalah dosen tersebut sudah lelah menangani kasus kesalahan penulisan dalam skripsi dan dosen tersebut bisa jadi gerah dengan banyaknya kesalahan ejaan yang tersurat dalam presentasi itu. Kemudian, dua kenyataan umum yang dimaksud adalah kesalahan kecil, seperti kesalahan ejaan, bisa menjadi masalah besar dan ternyata masih banyak kesalahan ejaan dalam skripsi! Seorang calon wisudawan ternyata masih memiliki masalah yang sama dengan murid-murid sekolah.
Ejaan memang sering terlewatkan. Mungkin karena bentuknya yang kecil, kemudian terselip di antara ribuan kata yang lain. Karena itu, dalam membuat tugas, paling tidak, para mahasiswa memiliki dua harapan. Yang pertama, semoga tidak ada kesalahan ejaan, dan yang kedua, kalaupun ada kesalahan ejaan, semoga tidak ada yang menyadari itu. Dan untuk menutupi kesalahan kecil yang mungkin terjadi, mahasiswa sering menggunakan bahasa indah, menghayati bahwa dirinya adalah Kahlil Gibran. Padahal, kesalahan ejaan yang kecil (bila ketahuan), bisa menjadi gangguan tersendiri dan melunturkan keindahan bahasa yang digunakan. Bahkan hal itu juga berlaku bila benar-benar seorang Kahlil Gibran yang melakukannya.
Kesalahan ejaan bisa terjadi karena faktor ketidakpahaman atau bisa juga terjadi karena faktor ketidakpedulian. Bukannya tidak peduli dengan Bahasa Indonesia, namun kasus ini lebih cenderung kepada ketidakpedulian terhadap ejaan Bahasa Indonesia yang baku. Penyampaian pesan dirasa cukup dengan menggunakan bahasa percakapan sehari-hari tanpa perlu repot-repot memikirkan bahasa bakunya.
Ditambah, pertemuan dengan teman-teman baru dari seluruh daerah di Indonesia menjadikan mahasiswa-mahasiswi baru lebih semangat dalam menunjukkan bahasa daerah masing-masing. Entah karena benar-benar cinta kampung halaman atau hanya karena senang melihat teman barunya kebingungan dengan apa yang sebenarnya dibicarakan. Teringat dengan salah satu pernyataan dosen filsafat sains dan teknologi di suatu kelas, “Saya mohon maaf kalau saat mengajar, saya sering menyelipkan istilah-istilah Bahasa Jawa. Sebenarnya, saya baru-baru ini belajar Bahasa Indonesia. Saya lebih fasih berbicara dengan Bahasa Jawa.”
Kasus ini menarik sekali. Di mana pada umumnya, masyarakat mulai melupakan bahasa daerah masing-masing, namun, di lingkungan kecil UAJY, malah berlaku sebaliknya. Bukan berarti, bahasa daerah kemudian layak dijadikan kambing hitam berkenaan dengan lunturnya kesadaran masyarakat terhadap Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Kasus ini hanya, sekali lagi, menegaskan bahwa masyarakat, tentu termasuk warga UAJY, berkomunikasi dengan memperhatikan keefektifan dalam penyampaian pesan saja, tanpa memperhatikan benar-benar ejaan baku yang berlaku.
Sebagai mahasiswa baru, suasana Ujian Nasional SMA masih sangat diingat. Selama bertahun-tahun, nilai Bahasa Indonesia masih menjadi yang paling rendah dibanding pelajaran yang lain. Banyak lulusan SMA saat itu menganggap bahwa peristiwa rendahnya nilai Bahasa Indonesia tersebut bermula dari si pembuat soal. “Yang buat soal terlalu susah,” begitu pendapat mereka.
Dan bila pendapat itu masih melekat, maka sampai menjadi seorang mahasiswa pun, tidak ada yang menyadari bahwa kesalahan sebenarnya terletak dari ketidakpedulian diri terhadap Bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama terhadap ejaan baku. Dan bila benar-benar masih tidak peduli, maka dosen pengantar ilmu politik yang sempat disinggung tadi, harap bersiap-siap menerima skripsi dengan banyak kesalahan ejaan yang menggerahkan lagi.
Sumber: academia/Dede Danang
3. Contoh Essay Aku Bangga Menjadi Mahasiswa
4. Contoh Esai Lomba
Sumber: eprints.unpam.ac.id
5. Contoh Essay Mahasiswa tentang Covid
EPICTION (Environment Programs and Action): Pengoptimalisasian Peran PentaHelix dalam Mencegah Pandemi COVID-19 Guna Mewujudkan Green Lifestyle And Sustainable Living
Nurul Izazah
Pandemi Coronavirus Disease 2019 (COVID-19), penyakit infeksius menyerang sistem pernapasan yang disebabkan oleh SARS-CoV-2 (Severe Acute Respiratory SyndromeCoronavirus-2) dan kasus ini menjadi tantangan utamanya di bidang kesehatan bagi masyarakat seluruh dunia (Decaro, 2020; Baloch, 2020).
Indonesia sendiri tercatat sebagai salah satu negara yang terdampak besar dari kehadiran COVID-19 ini. Case Fatality Rate (CFR) Indonesia telah mencapai angka 8,9% pada Maret 2020 (Setiati, 2020). COVID-19 merupakan penyakit zoonosis yang terjadi akibat adanya transmisi penyakit berupa virus atau parasite yang menyebar dikarenakan adanya kontak secara langsung dari hewan ke manusia.
Deforestasi, climate change, emisi karbon, dan juga gaya hidup masyarakat akan turut meningkatkan kasus zoonosis dan penyakit-penyakit lain di masyarakat. Sehingga penulis akan lebih memfokuskan untuk menyelesaikan masalah pandemi melalui pendekatan penyelesaian masalah climate change guna mencegah terjadinya pademi lainnya dikemudian hari. Penulis menggagaskan peran Pentahelix, yaitu kolaborasi lima jenis pemangku kepentingan, yakni akademisi, bisnis (entrepreneur), komunitas, media, dan pemerintah yang dinamai EPICTION (Environment Programs and Actionn).
EPICTION merupakan suatu inisiasi dengan pendekatan One Health, suatu pendekatan kesehatan yang terdiri dari kolaborasi kesehatan manusia, hewan dan lingkungan. Epiction memiliki 4 langkah strategis, yaitu: Pertama, pengembangan sistem surveilans dalam biodiversitas hal ini dilakukan melalui pemberdayaan masyarakat guna menghadapi lalu lintas hewan ilegal sebagai early warning system hal ini diprakasai oleh pelaku pemerintah dalam hal penegasan peratutan perundang-undangan.
Kedua, perubahan pola hidup masyarakat sehat dan berkelanjutan Green Lifestyle and Sustainable Living. Program ini diprakasai oleh pelaku akademisi baik mahasiswa dan peneliti dalam penciptaan inovasi riset terkait energi baru terbarukan (EBT) seperti penelitian terkait microalgae fuel dan wood pallet sebagai sumber energi dalam hal mengurangi climate change program ini akan diprakasi oleh pelaku bisnis dalam hal produksi produk secara masif dan akan bekerjasama dengan media serta komunitas dalam hal pemasaran dan pengenalan produk di tiap daerah dengan bantuan diseminasi acara melalui media dengan strategi content marketing dan influencer marketing.
Ketiga, Penguatan regulasi pemerintah dalam mewujudkan pembangunan Carbon Pricing, Fair Wood Pricing, Penciptaan model komunikasi konvergensi antara pemerintah dan masyarakat dan optimalisasi Komuniasi Informasi Edukasi (KIE).
Keempat Pendukungan Industri berbasis Lingkungan. Hal ini diimplementasikan Membentuk suatu balai masyarakat yang bersifat di luar subjek politik dengan tujuan kolabarasi multisektoral dan membentuk aliansi media NGO bersifat strategis.
Dalam pelaksanaannya, terdapat empat tahap yang terdiri dari Observasi dan Sosialisasi, Menyusun Pembentukan Aliansi Media dan Balai Masyarakat Lingkungan, Mengimplementasikan Green Living dan Sustainable Living, dan melaksanakan Evaluasi.
Diharapkan gerakan EPICTION mampu mewadahi kolaborasi Penta-Helix dalam berperan membangun lingkungan yang berkelanjutan dan mampu mencegah terjadinya pademi lainnya di kemudian hari.
Sumber: biologi.fmipa.unri.ac.id
6. Contoh Essay Mahasiswa tentang Pendidikan
7. Contoh Tulisan Lomba Essay mahasiswa
Tantangan dan Peluang Ekonomi Indonesia di Tahun 2024
Indonesia sebagai negara berkembang memiliki tantangan dan peluang ekonomi yang signifikan di tahun 2024. Dalam menghadapi dinamika global dan perubahan internal, peran mahasiswa dalam menyusun solusi dan kontribusi bagi pembangunan ekonomi menjadi semakin penting.
Salah satu tantangan utama yang dihadapi ekonomi Indonesia adalah dampak pandemi COVID-19 yang masih dirasakan. Meskipun sudah mengalami pemulihan, perlu adanya inovasi dan kebijakan yang cerdas untuk memastikan pertumbuhan ekonomi berkelanjutan. Mahasiswa dapat berperan aktif dalam memberikan ide-ide kreatif untuk mendukung pemulihan ekonomi nasional.
Peluang ekonomi digital juga menjadi fokus penting di tahun 2024. Dengan semakin berkembangnya teknologi, mahasiswa diharapkan dapat memanfaatkan keahlian dalam bidang teknologi informasi untuk menciptakan solusi digital yang berdampak positif bagi perekonomian. Startup dan inovasi di sektor ini menjadi potensi besar yang dapat dijelajahi.
Selain itu, pengembangan sumber daya manusia menjadi kunci dalam meningkatkan daya saing ekonomi Indonesia. Mahasiswa perlu aktif mengembangkan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, termasuk keahlian dalam teknologi dan keterampilan soft skills. Dengan demikian, mereka dapat berkontribusi maksimal dalam meningkatkan produktivitas dan daya saing nasional.
Pentingnya pemahaman akan konteks sosial dan budaya juga tidak boleh diabaikan. Mahasiswa dapat berperan dalam menjembatani divisi antara ekonomi modern dan pelestarian budaya lokal. Pengembangan sektor pariwisata dan industri kreatif berbasis lokal dapat menjadi langkah strategis untuk mencapai keseimbangan ini.
Pada akhirnya, mahasiswa memiliki tanggung jawab untuk aktif terlibat dalam pembangunan ekonomi Indonesia. Melalui pemahaman konteks sosial, inovasi digital, pengembangan sumber daya manusia, dan pelestarian budaya, mereka dapat menjadi agen perubahan yang berkontribusi positif terhadap masa depan ekonomi Indonesia di tahun 2024.
Download contoh penulisan lomba essay tersebut di sini!
8. Contoh Essay LPDP
Kontribusiku bagi Indonesia
Saya, (nama penulis), menyadari bahwa pendidikan memiliki peran krusial dalam membangun masa depan suatu bangsa. Oleh karena itu, kontribusi saya bagi Indonesia berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan, terutama dalam pengajaran bahasa Inggris.
Pertama-tama, kontribusi yang telah saya lakukan mencakup partisipasi aktif dalam organisasi mahasiswa selama studi sarjana di Universitas (nama universitas]. Saya menjadi anggota Himpunan Mahasiswa (nama jurusan], di mana saya terlibat dalam kegiatan ilmu dan penalaran. Keaktifan ini melatih kemampuan kepemimpinan dan membantu saya mengambil inisiatif dalam menanggapi permasalahan sosial dan pendidikan di tingkat lokal, provinsi, dan nasional.
Sebagai contoh nyata, saya terpilih sebagai (contoh keberhasilan). Selama program ini, saya aktif memperkenalkan budaya Indonesia di (nama daerah) dan terlibat dalam kegiatan amal, seperti penggalangan dana untuk (penjelasan kegiatan dan tempat). Di Indonesia, saya tinggal di (nama tempat tinggal), di mana saya membantu pembuatan gerbang desa, kegiatan kebersihan lingkungan, dan mendirikan program belajar bahasa Inggris untuk remaja dan anak-anak.
Kontribusi yang sedang saya lakukan fokus pada isu kurangnya penelitian ilmiah dalam pengajaran bahasa Inggris di Indonesia. Saya percaya bahwa penelitian dan kualifikasi yang lebih baik akan membawa perubahan positif. Saya telah mencatat bahwa kurangnya riset menjadi masalah utama dalam pengajaran bahasa Inggris di Indonesia, dan saya bercita-cita menjadi bagian dari solusi.
Melalui pendidikan tinggi, saya berharap mendapatkan dukungan dari LPDP untuk meraih gelar (nama gelar). Dengan pengetahuan dan keterampilan yang saya peroleh, saya bermaksud untuk berperan sebagai (nama gelar) di sebuah institusi pendidikan tinggi. Selain itu, saya ingin berkontribusi dalam pelatihan guru bahasa Inggris agar dapat menciptakan generasi yang berkompeten secara global dan tetap mencintai tanah airnya.
Saya yakin, kontribusi ini akan berdampak positif pada kemajuan pendidikan di Indonesia. Dengan memperkuat bidang pengajaran bahasa Inggris, kita dapat membuka pintu menuju generasi emas yang unggul dan memiliki daya saing di tingkat internasional.
Demikianlah kontribusiku bagi Indonesia, sebuah perjalanan yang telah dimulai dan terus berkembang. Dengan dukungan dari LPDP, saya berkomitmen untuk menjadi agen perubahan yang memberikan dampak positif bagi pendidikan di tanah air tercinta.
9. Contoh Essay PDF
Sumber: statik.unesa.ac.id
- Link download essay PDF
10. Contoh Essay Ilmiah
Sumber: researchgate.net
- Link download esai ilmiah
***
Semoga ulasan contoh essay di atas bermanfaat, Property People.
Jangan lewatkan informasi menarik lainnya Berita.99.co dan Google News kami.
Cek rumah impian hanya di www.99.co/id, temukan kemudahan untuk memenuhi kebutuhan properti yang #segampangitu.
**foto cover: lk2fhui.law.ui.ac.id
